Hogyan lehet egy CD-ből nejlonzacskószerű anyagot varázsolni? Igaz, hogy ha folyékony nitrogént öntenek a számítógépbe, megnő a teljesítménye? És miért? Hogyan lehet pillanatok alatt mínusz kétszáz fok alá hűteni egy lufit, és darabokra törni? Ehhez hasonló izgalmasnak tűnő kísérletekkel szórakoztatták tegnap délután a szombathelyi NYME Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban a diákokat a Csodák Palotája munkatársai.
A helyszín a Bolyai díszterme, ami csurig megtelt 10. és 11.-es diákokkal. Az apropó, amiért a diákoknak rá kellett húzniuk, hogy az Amerikai Egyesült Államok budapesti Nagykövetsége, illetve Külügyminisztériuma kísérleti jelleggel, a világon elsőként tavaly Magyarországon elindította a „Meet the scientist” programot. Ennek célja, hogy a legrangosabb és legjobban teljesítő középiskolákban a diákok közt népszerűsítsék a műszaki- és természettudományokat, és nem mellesleg népszerűsítsék az amerikai tanulmányi lehetőségeket.
A tudós legfőbb erénye a kíváncsiság
A projektben a másik együttműködő partner: a Magyar Fulbright Bizottság, a lebonyolításra pedig a Magyar Innovációs Szövetséget kérték fel. (A programtervben idén 7 fővárosi és 11 vidéki (Sopron, Vác, Szombathely, Kecskemét, Debrecen, Székesfehérvár, Miskolc, Dunaújváros, Szeged, Kaposvár, Gyöngyös) középiskola szerepel, ahol szintén korábbi Fulbright ösztöndíjasok tartanak előadásokat.)
A technika átszerelése és kisebb malőrök után az előzetes programpontokat felcserélve elsőként a Csodák Palotája munkatársa lépett a katedrára, és a számítógép-témakörben látványos kísérleteket mutatott be. Mi a hátsó sorokból jórészt csak hang alapján élvezhettük a kilövésekkel tarkított, látványos nitrogén felhőkben is úszó kísérletsorozatot. Szeretjük ezt, mármint amit a Csodák Palotája művel. Itt sem kellett csalódni bennük, az ifjú Öveges professzor is lendülettel prezentálta, lehet érdekes a fizika, csak tudni kell előadni.
Aztán egy korábbi Fulbright ösztöndíjas Dr. Koloszár József, a NYME Informatikai és Gazdasági Intézet docense következett, aki „Számítógépes grafika: játékoktól az orvosdiagnosztikáig“ címmel tartott előadást. A fiatalember saját életén és kutatásain keresztül mutatta be, miért is jó amerikai ösztöndíjasnak lenni.
Az előadások után, akit komolyabban is érdekel az amerikai ösztöndíj, az személyesen, négyszemközt is tájékozódhatott…
Magyar Fulbright Egyesület
A Magyar Fulbright Egyesületet 1991-ben alapították azzal a céllal, hogy összefogja a Fulbright-program keretében az Egyesült Államokban járt szakembereket: oktatókat, kutatókat, tanárokat, diákokat, és támogassa együttműködésüket a Fulbright-eszme képviseletében.
A szervezet folyamatosan kapcsolatot tart a kinn tartózkodó ösztöndíjasokkal, előmozdítja és segíti, hogy a Fulbright és más ösztöndíjakkal minél többen utazzanak hazánkból az Egyesült Államokba, segíti a magyar intézetek és magánszemélyek kapcsolatkiépítését amerikai kulturális, kutató- és oktatási intézményekkel és személyekkel, valamint ápolja a kapcsolatokat a nemzeti Fulbright egyesületekkel, különösképpen az amerikai Fulbright Associationnel.
