Amikor egy fiatal pályát választ, ritkán látja előre, hová vezet az útja öt vagy tíz év múlva. A TDK duális képzési rendszerének egyik legnagyobb értéke, hogy a tanulók nem csupán egy szakmát tanulnak, hanem egy életpálya lehetősége is megnyílik előttük.
A programba középiskolásként és egyetemistaként is be lehet kapcsolódni. Az igazi különlegesség azonban az, hogy ezek az utak egymásra is épülhetnek. A középiskolás duális diákból duális egyetemi hallgató, majd mérnök válhat a vállalat szakmai támogatása és iránymutatása mellett. A program így kiszámítható és hosszú távon is tervezhető szakmai fejlődési lehetőséget kínál.
A vállalat három térségi középiskolából és három nyugat-magyarországi egyetemről fogad műszaki érdeklődésű fiatalokat. Jelenleg több mint 100 középiskolás diák és közel 40 egyetemi hallgató része a programnak gépészet, villamosság és informatikai területeken. Emellett más szakterületekről érkező egyetemi gyakornokok számára is biztosít szakmai tapasztalatszerzési lehetőséget.
Már diákként is a TDK csapat tagja
A TDK-nál a duális képzés nem csupán egy szakmai gyakorlatot jelent. A fiatalok már tanulmányaik alatt tanulói munkaszerződéssel rendelkeznek, így a vállalat közösségének teljes jogú tagjaivá válnak.
A szerződéssel együtt számos, a munkavállalók számára is elérhető juttatás illeti meg őket. A fiatalok körében különösen népszerűek a mozi- és autósiskolai kedvezmények, a kondibérlet vagy éppen a kedvezményes napszemüveg-vásárlási lehetőség. A szülők figyelmét leginkább az egészségügyi szolgáltatások, a biztosítási lehetőségek és a különböző vásárlási kedvezmények keltik fel. Ezek a lehetőségek nemcsak kézzelfogható előnyt jelentenek, hanem azt az üzenetet is közvetítik, hogy a vállalat hosszú távon számít rájuk.
Több út, közös jövő
A szakmai fejlődésük fokozatosan épül fel. A diákok kezdetben a telephelyen található tanműhelyben sajátítják el szakmájuk alapjait, majd évfolyamonként egyre több gyakorlati tapasztalatot szereznek termelési környezetben is. A végzős tanulók szakmai vizsgájuk idején már tudják, hol és milyen munkakörben folytathatják pályafutásukat, hiszen a gyakorlat során bizonyított teljesítményük és hozzáállásuk alapján személyre szabott állásajánlatot kapnak. Legtöbben gépbeállítóként, villamos- vagy mechanikus karbantartóként kezdik meg a munkát. Ekkorra már ismerik a feladataikat, a kollégáikat és a vezetőiket, tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
A továbbtanulás mellett döntő fiatalokat a vállalat duális hallgatóként is visszavárja gépészmérnöki, villamosmérnöki, mérnök informatikus vagy akár programozó informatikus szakokról. Az első sikeres félév után a TDK laptopot ajándékoz a nekik, ezzel is támogatva tanulmányaikat és ösztönözve szakmai fejlődésüket.
A TDK számára mindkét irány értékes. A cél nem az, hogy mindenki ugyanarra az útra lépjen, hanem az, hogy a fiatalok megtalálják helyüket a vállalatnál.
Amikor az egyetemi szakdolgozat valódi eredményt hoz
A térség gazdasági szereplői több mint egy évtizede felismerték, hogy a mérnök utánpótlás biztosítása csak összefogással lehetséges. A helyi nagyvállalatok, az Eötvös Loránd Tudományegyetem és az állami szereplők együttműködésének eredményeként jött létre Szombathelyen a gépészmérnök képzés, amelynek a TDK alapító partnere.
A duális gépészhallgatók az egyetemi évek alatt a partnervállalatuk működésének megismerése mellett vállalatközi gyakorlatokon vesznek részt, így több meghatározó térségi munkáltató működésébe is betekintést nyerhetnek. Ez szélesebb szakmai látásmódot és olyan tapasztalatot ad számukra, amely későbbi pályafutásuk során is komoly előnyt jelent.
Az egyetemi képzés utolsó szakaszában a hallgatók egy valós vállalati fejlesztési feladatot kapnak, ami egyben a szakdolgozatuk is. A projektet a területért felelős mentor szakmailag támogatja. A hallgatók számára rendelkezésre áll a szükséges vállalati háttér és anyagi erőforrás, hogy ötleteikből működő megoldás szülessen. Eredményeiket nemcsak az egyetemen, hanem a TDK vezetése előtt, angol nyelven is bemutatják. Az előadásra szakember készíti fel őket. Ez egyszerre jelent szakmai kihívást és felkészülést a nemzetközi vállalati környezetre.
A program sikerét jól mutatja, hogy a végzett hallgatók több mérnöki területen is helyt állnak. Folyamat-, fejlesztő-, minőségbiztosítási- és karbantartómérnöki pozíciókban egyaránt dolgoznak és hosszú távra elköteleződnek a TDK mellett. A vállalatnál már olyan MSc végzettségű mérnökök is vannak, akik korábban duális hallgatóként kapcsolódtak be a programba. Sőt, nemzetközi hallgató is sikeresen elvégezte az angol nyelvű képzést, majd munkatársként csatlakozott a TDK csapatához.
Közösen a térség jövőjéért
A TDK számára a duális képzés jóval több, mint oktatási együttműködés, a térség műszaki utánpótlásának egyik legfontosabb pillére. A vállalat rendszeresen részt vesz pályaorientációs rendezvényeken, képzési vásáron, nyílt napokon és eszközökkel is támogatja az oktatási intézményeket. Szakmai versenyeket támogat és diákjai is jó eredményekkel szerepelnek a megmérettetéseken. Minden évben megválasztják az „Év diákja” tanulót. A kiemelkedő teljesítményt értékes ajándékkal jutalmazzák.
November 28. - Tanműhelyük megnyitja kapuit az érdeklődők előtt
Az ide érkező pályakeresők saját fejlesztésekkel is találkozhatnak: az egyetemisták megtervezték, a középiskolások kivitelezték azt a reflexgépet, ami véletlenszerűen ejt le TDK-s kondenzátorokat, amik elkapásával a reakcióidő mérhető. A projekt jól mutatja, hogyan kapcsolódik össze a középiskolai és az egyetemi duális képzés a gyakorlatban. A Tanműhely folyamatosan bővül, nemrég új villanyszerelő falat avattak.
A TDK-nál hisznek abban, hogy a duális képzés legnagyobb eredménye nem egy bizonyítvány vagy diploma, hanem az a kiszámítható életpálya, amelyet a fiatalok számára kínál. Egy út, amely a középiskolai tanulóévektől a szakemberi vagy mérnöki pályáig vezet, és amelynek értékét nemcsak a megszerzett végzettség, hanem az út során felépített tudás, tapasztalat és a közösség adja.
