A Szombathelyi Bercsényi Miklós Általános Iskola 2023-ban ünnepli fennállásának 40 éves évfordulóját, ez alkalomból színes programsorozattal készültek május 10-19. között, melyből alább szemezgethetnek az érdeklődők.
A Szombathelyi Bercsényi Miklós Általános Iskola jubileumi programsorozata:
Május 10-én, szerdán 10.40-kor koszorúzás az iskola előtti Bercsényi-domborműnél. 11 órakor kiállításmegnyitó lesz az aulában: Kocsis-Tóth Ildikó, a Vasi Amatőr Alkotók kör tagja, egykori diák festményeiből. 11.30-tól az iskola nyugdíjas pedagógusai találkoznak a könyvtárban.
Május 11-én, csütörtök 17 órakor ünnepi gálaműsor lesz a 40. évforduló tiszteletére a Bartók Béla Zeneiskola Tibold Iván-termében. Fellépnek az iskola egykori és mostani diákjai, pedagógusai.
Május 12-én, pénteken rendhagyó tanóra lesz Kocsis-Tóth Ildikóval az alsó tagozatos tanulóknak.
Május 15-én, hétfőn 8-12 óra között érzékenyítő kutyás bemutató lesz Málovics Beáta (Pálos Károly Szociális Szolgáltató Központ és Gyermekjóléti Szolgálat) vezetésével, Csiszár Tamás volt diák részvételével az alsó tagozatnak. A könyvtárban egész nap vetítik az Ilyenek voltunk című iskolatörténeti fotósorozatot és kisfilmet.
Május 16-án, kedden 13 órakor Szeifer Diána egykori diák tart dog dancing bemutatót a műfüves pályán.
Május 17-én, szerdán 10 órakor rendhagyó órákat tartanak régi diákokkal a felső tagozatosoknak. 11 órakor kerekasztal beszélgetés az egykori diákokkal. Résztvevők: Gyurácz Réka kalapácsvető, Teket Ádám ipari termék- és formatervező mérnök, Csillag Tamás gazdaságpolitikus, politikai tanácsadó, Kiss Balázs informatikus, Foki Ádám, a bécsi Műszaki Egyetem hallgatója, Kocsis-Tóth Ildikó, a Szombathelyi Távhőszolgáltató Kft. sajtóreferense és Lengyel Veronika táncpedagógus, táncos.
Május 18-án, csütörtökön 11 órától a Boldog Iskolák Találkozóján lesz nyitótánc, majd Beke Eszter intézményvezető mond beszédet, Fodor István köszöntőt, festményt lepleznek le, átadják a Boldog verspályázat díjait, Horváth Vajk (3.A) énekli osztálya boldogságdalát, a színjátszó csoport előadja a Galgamácsai gyermeklakodalmast, vándorserleget adnak át. A szünet után Bagdi Bella, a „Jobb Veled a Világ” Alapítvány elnöke, a boldogságóra program megalkotója tart előadást, végül kerekasztal-beszélgetés, ötletbörze lesz.
Május 19-én, pénteken a nagyszünetben kihirdetik a rajzpályázat és a kvízverseny eredményeit, díjakat adnak át, valamint felavatják az új udvari padokat.
Az iskola bemutatása
A Szombathelyi Bercsényi Miklós Általános Iskola 1983-ban nyitotta meg kapuit a város centrumában. Nyolc évfolyamos, nappali rendszerű, általános műveltséget megalapozó, alapfokú nevelési-oktatási intézmény, 330-hoz közeli tanulólétszámmal, 17 osztállyal. A pedagógiai munkában kiemelt szerepet kap az egyéni képességekhez illeszkedő, differenciált tanulásszervezés. Az első évfolyamtól felmenő rendszerben emelt szintű nyelvoktatás folyik. Az alsó tagozaton iskolaotthonos oktatási forma működik, melyben egyenletesebb a terhelés, erősíti és szilárdítja a közösségeket. Első évfolyamtól kezdve informatikai alapismereteket oktatnak, majd erre alapozva felső tagozaton évfolyamonként egy tanulócsoport emelt óraszámban ismerkedik a számítástechnikával. Felső tagozaton 5-6. évfolyamon igény szerint napközi működik, ami az átmenetet is megkönnyíti.
A felzárkóztatás, fejlesztés és tehetséggondozás azonos hangsúllyal szerepel az iskola feladatai között. Jelenleg az intézmény állományában 1 fő gyógypedagógus, 4 fő fejlesztőpedagógus, 1 fő mentálhigiénés szakember tanító alapszakkal, 1 fő gyógytestnevelő, 1 fő gyógytornász és 10 fő gyógypedagógiai asszisztens segíti a pedagógusi munkát.
Az iskola épületének három szintjén 18 tanterem található. A földszinten a tágas aula lehetőséget biztosít rendezvények, ünnepségek megtartására. Itt található a jól felszerelt, hangulatos könyvtár, mely a tanulásnak és a szabadidő hasznos eltöltésének egyaránt tökéletes helyszíne, valamint különféle rendezvényeknek is teret ad. A főépületen kívül található az ebédlő és a tornaterem. A tornaterem folyosóján mászófal kapott helyett, mellyel a gyerekek mozgáskoordinációja fejleszthető. A két informatika tanterem megfelelően felszerelt, itt és a nyelvi teremben is interaktív tábla van. Minden terem projektorral és laptoppal felszerelt. Az intézmény 1997-ben hozta létre a Mozdulj Alapítványt a tanulók oktatásának segítésére.
Az integráció fejlődése az iskolában
Az iskola 2003-ban sikeresen szerepelt egy 60 millió forintos PHARE-pályázaton, így lehetőség nyílt a teljes akadálymentesítésre és az informatikai rendszer cseréjére. 2005 szeptemberétől a sajátos nevelési igényű tanulók mellett új feladatként vállalták az ép értelmű, mozgáskorlátozott tanulók integrált nevelését, oktatását 1-8. évfolyamon. A tanévkezdésre pályázat útján 300 ezer forintért mozgás és értelmi fejlesztéshez szükséges eszközöket szereztek be és két fejlesztő szobát is kialakítottak. Az évek során ez 6 fejlesztő helyiségre bővült, köztük mozgásfejlesztő és pihenőszobára.
A mozgássérült tanulók ellátása az évek folyamán integrációból inklúzióba fejlődött. 2009-ben kaptak felkérést érzékszervi fogyatékos tanulók integrált oktatására-nevelésére, mely feladatkör ellátása bekerült Alapító Okiratukba is. 2008-ban a budapesti Mozgásjavító Általános Iskola bázisiskolája lettek. Közben évről évre emelkedett a tanulási zavarral és tanulási nehézséggel küzdő tanulók száma is. A tantestület szakképesítése átalakult, egyre többen végeztek olyan szakirányokat meglévő szakjuk mellé, amelyekre az integrált oktatásban nagy szükség van.
Szakmai kapcsolatok
Állandó kapcsolatban állnak a Vas Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Megyei Szakértői Bizottságával. 2009-2011 között részt vettek a Comenius-programban, ahol külföldi kapcsolatokat alakítottak ki, és sok követendő mintát láttak az integrált oktatás területén. Együttműködési megállapodásuk van több felsőoktatási intézménnyel, több egyetem tanárképzésének gyakorlóhelye az iskola. Ennek köszönhetően az egyetemekről érkező hallgatók gyakorlati tapasztalatokat szerezhetnek az integrált oktatás területén is.
Innováció
Az iskola minősített referenciaiskola: Befogadó pedagógiai gyakorlat/integrációs pedagógiai program alkalmazásában mintaadó intézmény, feladat-ellátási hely. A minősítés annak a 10 éves integrációs nevelő-oktató munkának köszönhető, mely a „bercsényis” lét ma már meghatározó eleme, nem csak a nevelőtestület, de a gyermekek és szülők mindennapi iskolai tevékenységében. Örökös ÖKO iskolaként nagy hangsúlyt fektetnek a környezeti nevelésre. Ennek elmélyítésére 5. és 3. évfolyamos tanulóik erdei iskolába mennek. Az alsó tagozatos diákok természetbúvár szakkör keretein belül bővíthetik tudásukat. A felső tagozatban Kistudós Napot szerveznek természetismereti témakörben.
2017 őszén újraindult a tetőkerti melegházuk, majd 2019-ben avatták fel az iskolakertet, melyben magaságyásokban kertészkednek tanulóik. Tetőkertükben palántákat nevelnek, melyeket értékesítenek.
Évek óta nagyon sikeres sakkoktatás folyik az iskola szakköri kereteken belül. A 2015-2016. tanévtől újdonságként Vas megyében elsőként indult be a Polgár Judit Sakkpalota program, amelynek módszertana integrált tantárgyként beépült az oktatás fő tantárgyai közé. A Nemzeti Alaptanterv választható tárgyaként került bevezetésre heti 1 órában, a matematika tantárgyon belül folyik az oktatása. A gyerekek nem sakkozni tanulnak, hanem játékos módszerekkel fejlődik a kreatív, logikus gondolkodásuk.
Kiemelt tevékenységeik közé tartozik, hogy már első évfolyamtól informatika- és idegennyelv-oktatás folyik. A 2018/2019-es tanévtől indult az informatika osztály, ahol heti 2 órában vesznek részt a tanulók informatika-oktatásban. Bekapcsolódtak a Boldogságóra-programba, 2019. szeptemberében átvehették a Boldog Iskola címet. Minden osztályban az osztályfőnöki órák keretében havonta boldogságórákat tartanak az osztályfőnökök. Az iskola mottója: A szeretet iskolája, ahol boldognak lenni lehetséges. 2020-ban széleskörű összefogás eredményeként modern játszóteret avattak fel az előkertben.
